| الإنجليزية | العربية | الرئسية | تسجيل الدخول |

التعليم

درجة الدكتوراه في التربية تخصص طرائق تدريس رياضيات

2015

درجة الماجستير في التربية تخصص طرائق تدريس رياضيات

2005

الدبلوم في طرائق التدريس العامة

2000

1- بكالوريوس علوم الرياضيات عام 1999م بتقدير عام (جيد جدا )– كلية التربية الاساسية – جامعة الموصل .

1999

الخبرة العملية

التدريسية خريجة كلية التربية الاساسية / جامعة الموصل عام 1999 / حاصلة على شهادة الدبلوم العالي في طرائق تدريس الرياضيات / جامعة الموصل عام 2000 / حاصلة على شهادة الماجستير في طرائق تدريس الرياضيات / جامعة الموصل عام 2005 /حاصلة على شهادة الدكتوراه في طرائق تدريس الرياضيات / جامعة الموصل عام 2015 / عملت مقررة قسم الرياضيات / كلية التربية الاساسية ما بين 2007-2011 / كانت تدريسية في جامعة دهوك منذ بداية علم 2002 - 2012في كلية الاداب / قسم المعلمين بأول دفعة لها والذي استقل عبر السنوات لتصبح كلية التربية الاساسية اشرفت خلال تلك السنوات على ما لايقل عن 50 بحث تخرج وحصلت على كتابين شكر وتقدير من رئيس جامعة دهوك دكتور عصمت في تلك الفترة . / تم نشر عدد من المقالات في جريدة تنشر بالغلة الانكليزية في جامعة دهوك مابين العامين 2008-2009 منها: 1- اعداد المدرس الجامعي في جامعة دهوك ، العدد 3، عام 2008 2- الدافعية والطالب الجامعي ، العدد 11، 2008 3- عملية التعليم ليست مهمة مستحيلة العدد 12 ، 2009 قامت بتدريس عدد من المواد المتخصصة منها : 1- اسس الر ياضيات ، الم حلة الاولى / قسم الرياضيات كلية التربية الاساسية 2- الاحصاء التربوي كافة الاقسام /كلية التربية الاساسية . 3- الاحتمالية للمرحلة الثانية / قسم الرياضيات /كلية التربية الاساسية 4- القياس والتقويم المرحلة الرابعة / كلية التربية /جامعة دهوك نقلت الى جامعة زاخو في عام 2012 في فترة دراسة الدكتوراه وحاليا تدريسية بقسم علم النفس العام وادرس مادة الاحصاء التربوي المرحلة الثانية / اسس التربية / المرحلة الاولى .

العضوية

2022

عضو هيئة تحرير مجلة ايفاد لعلم النفس

2022-06-06,current

الاطلاع على الابحاث المقبولة النشر والغير المقبولة واسباب رفضها وتقييم المقالات العلمية والتربوية في مجال التربية وعلم النفس

2021

تحديد التخصصات التي يحتاجها القسم التي يخضع لها هذا النظام للطالب في الامتحانات والمقررات والسمنارات والتقارير المطلوبة

2021-10-03,current

اللجنة العلمية لنظام البولوني

عضو لجنة الدرسات العليا

2021-08-29,current

تقييم عناوين رسالة الماجستير لقسمس التربية البدنية وعلم النفس

عضو تحكيم في المجلس الاعلىرلعلماء العرب

2021-03-08,current

مجلة علماء العرب الاكاديمية

2017

مناقشة القضايا العلمية الخاصة بالقسم كالمناهج الدراسية وعدد وحداتها وتحديث ما يمكن تحديثه

2017-10-29,current

اللجنة العلمية على مستوى القسم / علم النفس العام

اللقب العلمي

2019

استاذ مساعد بقسم علم النفس العام

2019-07-16
2015

مدرس - طرائق تدريس الرياضيات

2015-12-17
2005

مدرس مساعد - طرائق تدريس الرياضيات

2005-10-30
2000

دبلوم عالي طرائق التدريس العامة

2000-12-04

تقييم

2022

تقييم رسالة الماجستير / كلية التربية جامعة الموصل

2022-06-06

تقييم رسالة ماجستير جامعة الموصل

2022-06-06

مناقشة رسالةماجستير جامعة صلاح الدين اربيل

2021-12-05

2021

تقييم رسالة الماجستير / كلية التربية جامعة الموصل

2022-06-06

تقييم رسالة ماجستير جامعة الموصل

2022-06-06

مناقشة رسالةماجستير جامعة صلاح الدين اربيل

2021-12-05

الدورات التدريبية

2021

المؤتمر العلمي الدولي السابع تحت شعار " هويتنا .... فصاحتنا رمزنا الاكاديمية الامريكية للتعليم العالي

2021-12-17,2022-06-18

الملتقي الدولي الافتراضي

2021-10-10,2021-10-11

عرض محاضرة لمنصة ايفاد التعليمية

2021-08-13,2021-08-15

شهادة مشاركة في محاضرات لمنصة ايفاد التعليمية

2021-08-02,2021-09-01

حضورة محاضرات تعليمية وتربوية لمنصة ايفاد

2021-07-01,2022-05-21

المؤتمر العلمي الرابع الاكاديمية الامريكية الدولية للتعليم العالي

2021-03-16,2021-03-18
2020

القاء مجاضرات تروبة وتعليمية

2020-02-02,2021-09-02
2018

دورة تعليمية

2018-04-01,2018-04-30
2017

المعلم المتميز

2017-07-22,2017-07-24

المعلم المتميز

2017-07-22,2017-07-24
2010

اللغة الانكليزية

2010-07-01,2010-09-30

طرائق التدريس

2010-02-01,2010-04-30

الاطاريح

2023

فاعلية استخدام انموذجي التحليل البنائي (Appleton) و(Woods) في تنمية مهارات الحس العددي لمادة الرياضيات لدى طلبة الصف السابع الاساسي

2023-07-07
2005

تصميم برنامج تدريبي للطلبة/ المدرسين بقسم الرياضيات على وفق استراتيجيات التدريس المتمايز وأثره في إكسابهم مهارتي العرض الفعال وإدارة الوقت و تحصيل طلبتهم

2005-11-19

اثر استخدام انموذج سكمان الاستقصائي في التفكير الهندسي وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى طلبه الصف الرابع العام

2005-11-15

البحوث العلمية

2019

أنماط التفاعل الصفي للطلبة /المدرسين وأثرها في اكتساب طلبتهم مهارات حل المسألة الرياضية

2019-04

فاعلية استراتيجيتي التدريس التبادلي والمتشابهات في القدرة المكانية و التحصيل لدى تلامذة الصف السادس الاساسي في مادة الرياضيات

2019-01
2018

أثر استخدام أنموذج فراير في تدريس مادة الرياضيات على اكتساب المفاهيم الرياضية لدى طلبة الصف السابع الاساسي

2018-09
2017

مستوى الممارسات التدريسية القائمة على اقتصاد المعرفة الرياضية لدى مدرسي المرحلة الاساسية وفقا لبعض المتغيرات

2017-09
2015

تصميم برنامج تدريبي للطلبة / المدرسين بقسم الرياضيات على وفق استراتيجيات التدريس المتمايز وأثره في تحصيل طلبتهم

2015-11

المؤتمرات العلمية

2021

المؤتمرالعلمي الدولي السابع

2021-12

المؤتمر الدولي الرابع تحت عنوان : مؤتمر التنمية المستدامة وتقدم المجتمعات تمكين المرأة في تحقيق الاهداف العالمية والموازنة بين الاستدامة الاجتماعية والاقتصادية والبيئية

2021-05
2019

المؤتمر الدولي الاول لنقابة الاكادميين العراقيين

2019-02
2018

المؤتمر العاشر لتطوير التعليم العربي بعنوان(القيادة التربوية - ؤرية مستقبلية ) المنعقد في القاهرة للفترة 29-30 /9/2018 ادارة شركات البورد الدولي الكندي .

2018-09

المؤتمر التاسع لتطوير التعليم العربي بعنوان(التعليم العلاجي - ؤرية مستقبلية ) المنعقد في القاهرة للفترة 7-8 /4/2018 ادارة شركات البورد الدولي الكندي .

2018-04

المؤتمر السابع لتطوير التعليم العربي بعنوان(التعليم العراقي بين والواقع والتحديات) المنعقد في القاهرة للفترة 17-18/2/2018 ادارة شركات البورد الدولي الكندي .

2018-02
2017

المؤتمر العلمي العالمي الثاني ، جامعة زاخو

2017-04
2016

التعليم المتمايز .

2016-04

العروض التقديمية

2017

دورات تدريبية

2017-02