| الإنجليزية | العربية | الرئسية | تسجيل الدخول |

البحوث العلمية

2018

دور الحوافز في تحقيق الرضا الوظيفي للموظفين في جامعة زاخو

2018-03
مجلة العلوم الانسانیة لجامعة زاخو (القضية : 1) (الحجم : 6)
يهدف البحث الى دراسة دور الحوافز في تحقيق الرضا الوظيفي للموظفين في جامعة زاخو، منطلقاً من مخطط فرضي ياخذ بنظر الاعتبار اتجاه العلاقة بين المتغيرين، وتحقيقاً لهدف البحث واكمال متطلباته باشر الباحثون باعداد اطار نظري بالافادة من ادبيات الموضوع، واعتمد البحث المنهج الوصفي التحليلي،وتم استخدام الاستبانة لاستطلاع اراء عينة البحث،والمكونة من الموظفين الذين بلغ عددهم (53) موظفا، وتم استخدام عدد من الأساليب الإحصائية لتحليل النتائج واختبار الفرضيات، تمثلت اهم الاستنتاجات بتدني مستويات رضا الموظفين في الجامعة عن الرواتب والاجور الممنوحة لهم،وكذلك ضعف او محدودية وجود عدالة في توزيع العمل بين الموظفين في الأقسام العلمية للجامعة، وتوصل البحث الى مجموعة من المقترحات تمثلت اهمها بضرورة تحقيق الرضا للموظفين وخاصة فيما يتعلق بالرواتب والاجور الممنوحة لهم ،وكذلك تحقيق العدالة في توزيع العمل بين الموظفين في الأقسام العلمية للجامعة.
2017

دور أخلاقيات الأعمال في تعزيز كفاءة الأداء "دراسة تحليلية لآراء عينة من الموظفين الإداريين في رئاسة جامعة زاخو

2017-09
Humanities Journal of University of Zakho (القضية : 3) (الحجم : 5)
يهدف البحث إلى التعرف على اخلاقيات الأعمال ودورها في تحقيق كفاءة الأداء لدى الموظفين الإداريين في رئاسة جامعة زاخو، واستخدم في هذا البحث المنهج الوصفي التحليلي، وتم تصميم أداة استبانة لمتغيري البحث لجمع البيانات والمؤلفة من (30) فقرة تمثل فقرات اخلاقيات الأعمال وكفاءة الأداء، وقد تم تحليل ومعالجة مخرجات الاستبانة الموزعة على الموظفين الإداريين في رئاسة جامعة زاخو والتي عددها (44) استمارة إحصائياً وعرضها بوساطة حزمة (SPSS) الإحصائية باستخدام النسب المئوية والمتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية وعلاقتي الارتباط والتأثير، وقد أظهرت نتائج التحليل الوصفي لمتغير اخلاقيات الأعمال أن درجة الاتفاق الكلية وصلت إلى (62.28%). ولمتغير كفاءة الأداء أن درجة الاتفاق الكلية وصلت إلى (46.67%). وبناءً على اختبار مخطط البحث وفرضيتيه فقد توصل البحث إلى (وجود علاقة ارتباط معنوية بين أخلاقيات الأعمال وكفاءة الأداء على المستوى الكلي). وكذلك توصل إلى ( وجود علاقة تأثير معنوية لأخلاقيات الأعمال في كفاءة الأداء على المستوى الكلي). واستناداً إلى الاستنتاجات فقد وضعت مجموعة من المقترحات كان من أهمها يقترح على الجميع واجباً سواءً أكانوا أكاديميين أم موظفين في المؤسسة التعليمية عينة البحث ان يعملوا معاً لتحديد المقصود من أخلاقيات الأعمال، وكيفية تطبيقها في جسم الإدارة العامة بدقة وتفصيل. وإعطاء اهتماماً أكبر في كيفية الاستمرار في تطبيق أدوات التحكم الاخلاقياتي وعناصره، والتركيز على الالتزام بالنظم واللوائح كنموذج لتطبيق أخلاقيات الأعمال ولما له من دور في تعزيز أداء عمليات المؤسسة. مما يساهم ذلك في التأثير على كفاءة الأداء للموظفين في الجامعة، وتطوير قدراتهم وتحسين أدائهم بمشاركتهم في المؤتمرات والندوات العلمية وبرامج تدريبية كفوءة ومتميزة مختصة بجودة الأداء.

دور الذكاء العاطفي للقيادة الادارية في الاستغراق الوظيفي/ دراسة استطلاعية لاراء عينة من التدريسيين في جامعة زاخو

2017-04
مجلة جامعة دهوك (القضية : 1) (الحجم : 20)
هدف البحث إلى التعرف على دور الذكاء العاطفي للقيادة الإدارية في الأستغراق الوظيفي لدى الملاكات التدريسية في جامعة زاخو، منطلقاً من مخطط فرضي ياخذ بنظر الاعتبار اتجاه العلاقة بين المتغيرين، وتحقيقاً لهدف البحث باشرت الباحثة باعداد جانب نظري بالافادة من ادبيات الموضوع، واعتمدت الاستبانة كأداة رئيسة لجمع بيانات الجانب الميداني، وتم توزيع الاستبانة على عينة من التدريسيين في الجامعة بلغ عددهم (40) من اجمالي عدد التدريسيين البالغ عدهم ( 214) تدريسيين، وبلغ عدد الاستمارات الصالحة للتحليل الاحصائي (40) استمارة، واستخدمت عدد من الاساليب الاحصائية لتحليل البيانات. تمثلت اهم الاستنتاجات بتباين مستويات الاستغراق الوظيفي لدى التدريسيين في الجامعة، فضلاً عن وجود تأثير لابعاد الذكاء العاطفي في الاستغراق الوظيفي، فيما تمثلت أهم المقترحات بضرورة قيام الإدارة بتهيئة المناخ الداعم لبناء واكتساب الذكاء العاطفي لدى القادة الإداريين بهدف تعزيز الاستغراق الوظيفي والاخذ بنظر الاعتبار هذه المهارة كأحد المتطلبات الأستغراق التدريسيين في وظيفتهم.

رأس المال البشـري ودوره في تحقيق متطلبات الريـادة دراسة استطلاعية لاراء عينة من التدريسيين في جامعة زاخو

2017-03
مجلة العلوم الإنسانية لجامعة زاخو (القضية : 1) (الحجم : 5)
يهدف البحث الى تحديد وتحليل دور رأس المال البشري بمكوناته الاساسية ( المعرفة، المهارات، القدرات) في تحقيق متطلبات الريادة الممثلة بــالابداع والمخاطرة والاستباقية والاستقلالية، من خلال استطلاع اراء عينة عشوائية من اعضاء الهيئة التدريسية في جامعة زاخو، إذ تم توزيع (51) استمارة من اصل (70) عضواً للهيئة التدريسية لتبلغ نسب العينة المبحوثة ( 72%) من اصل المجتمع الدراسة، وتم الاعتماد على الاساليب الاحصائية الوصفية والتحليلية للوقوف على مدى توافر مكونات رأس المال البشري ومتطلبات الريادة في الجامعة المبحوثة، فضلاً عن تحديد دور مكونات رأس المال البشري في تحقيق متطلبات الريادة التي تمكن الجامعة المبحوثة من التميز والقيام بدور ريادي وسط الجامعات العديدة في اقليم كوردستان. وتكمن أهمية البحث في أن نتائجه يمكن ان تساهم في التعرف على ابعاد رأسمال البشري ومتطلبات الريادة والعلاقة بينهما، وتوصلت الدراسة الى نتائج هامة اعتمدت مرتكزاً اساسياً لعرض عدد من الاستنتاجات التي انطلقت منها توصيات ومقترحات محددة نراها من وجهة نظرنا البحثية مهمة للجامعة المبحوثة والمحققة لبلوغها مركز ريادي متميز مقارنة مع الجامعات المنافسة.

الرجوع