| English | Arabic | Home | Login |

Education

دكتوراه

2012

Professional Experience

الأدب العربي القديم العصر الجاهلي وعصر صدر الاسلام والعصر الأموي النقد في الجاهلية وصدر الاسلام والعصر الأموي مناهج التحليل الأدبي للشعر والنثر

Academic Title

2017

استاذ مساعد

2017-09-26

Evaluation

2022

قياس وتحليل محددات التجارة الخارجية للمدة 2004-2019 باستخدام نموذج الجاذبية

2022-01-16

ايات حفظ النفس في القرآن الكريم - دراسة تحليلية موضوعية

2022-01-16

الخطاب الدعوي الإسلامي في إعلام إقليم كوردستان-شبكة وار تيفي انموذجاً

2021-11-29

المعالم التربوية عند الشعراوي في سورة الإسراء من خلال تفسيره الخواطر-دراسة تحليلية موضوعية

2021-10-12

دور إدارة الجودة الاستراتيجية في تحقيق متطلبات التصنع الأخضر

2020-10-31

2021

قياس وتحليل محددات التجارة الخارجية للمدة 2004-2019 باستخدام نموذج الجاذبية

2022-01-16

ايات حفظ النفس في القرآن الكريم - دراسة تحليلية موضوعية

2022-01-16

الخطاب الدعوي الإسلامي في إعلام إقليم كوردستان-شبكة وار تيفي انموذجاً

2021-11-29

المعالم التربوية عند الشعراوي في سورة الإسراء من خلال تفسيره الخواطر-دراسة تحليلية موضوعية

2021-10-12

دور إدارة الجودة الاستراتيجية في تحقيق متطلبات التصنع الأخضر

2020-10-31

2020

قياس وتحليل محددات التجارة الخارجية للمدة 2004-2019 باستخدام نموذج الجاذبية

2022-01-16

ايات حفظ النفس في القرآن الكريم - دراسة تحليلية موضوعية

2022-01-16

الخطاب الدعوي الإسلامي في إعلام إقليم كوردستان-شبكة وار تيفي انموذجاً

2021-11-29

المعالم التربوية عند الشعراوي في سورة الإسراء من خلال تفسيره الخواطر-دراسة تحليلية موضوعية

2021-10-12

دور إدارة الجودة الاستراتيجية في تحقيق متطلبات التصنع الأخضر

2020-10-31

Published Journal Articles

2023

(التشبيه في شعر ابن حريق البلنسي ونثره )

2023-09

(قراءة في البنية الهيكلية لقصيدة الموضوعات المتعددة)

2023-09

(الطبع والصنعة في شعرنا القديم من منظور النقد قديماً وحديثاً) )

2023-09

(قراءة في الإيقاع الموسيقي للنص الشعري) كو يا هاتية بةلافكرن ذ لايىَ طوظارا ذمارة ل سالا 2023.

2023-03
2022

(قراءة في الثنائية الوصفية لظاهرة المطر في القرآن الكريم)

2022-09
2021

المكان المفتوح والمغلق في شعر ابن خفاجة الاندلسي

2021-12

Workshop

2022

Bologna proces@uoz: past, current and future prospect

2022-06